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Kreativ Atelier
Kreativität beginnt dort, wo das Ergebnis noch nicht feststeht.
Im Kreativ Atelier geht es nicht darum, eine Vorlage möglichst genau nachzumachen.
Kinder lernen Materialien und Techniken kennen, probieren Möglichkeiten aus und treffen eigene gestalterische Entscheidungen. Dabei kann etwas gelingen, sich verändern, verworfen oder ganz anders weitergeführt werden als zuerst gedacht.
Entscheidend ist nicht, dass am Ende alle beim gleichen Ergebnis ankommen, sondern dass aus dem, was sie kennenlernen, etwas Eigenes entstehen kann.
Ablauf
So läuft eine Einheit im Kreativ Atelier ab
01 — Einstieg & Impuls
Am Anfang kann ein Thema, eine Technik oder ein Material stehen.
Die Kinder lernen Möglichkeiten kennen, beobachten, was passiert, und probieren zunächst aus: Wie wirkt eine Farbe? Was verändert mehr Druck? Welche Strukturen entstehen? Was lässt sich miteinander kombinieren?
02 — Erproben & Entscheiden
Aus dem ersten Ausprobieren entstehen Entscheidungen.
Die Kinder wählen aus, was sie weiterverfolgen möchten, verändern Materialien oder Techniken und entwickeln daraus ihre eigene Richtung.
Dabei muss nicht schon vorher feststehen, wie das Ergebnis aussehen soll.
03 — Weiterentwickeln & Gestalten
Jetzt wird eine Idee weitergeführt, verändert und konkret.
Manchmal entsteht daraus ein größeres eigenes Werk. Manchmal bleibt gerade das Erkunden verschiedener Möglichkeiten der spannende Teil – oder es entstehen mehrere kleinere Arbeiten.
Das wird nicht künstlich vereinheitlicht.
04 — Betrachten & Einordnen
Was ist entstanden? Was hat überrascht? Was würde ich beim nächsten Mal anders machen?
Dabei geht es nicht darum, Arbeiten miteinander zu vergleichen oder von außen zu bewerten. Die Kinder schauen auf ihren eigenen Prozess und darauf, welche Entscheidungen ihr Ergebnis geprägt haben.